Descripción general

Caminar puede ser una forma segura, enriquecedora, saludable y ecológica de desplazarse durante las visitas. Con una planificación cuidadosa y la supervisión adecuada, las caminatas también pueden fomentar la independencia, la concienciación sobre la seguridad vial, la conexión con el entorno local y el aprendizaje al aire libre.

Los responsables de las excursiones deben asegurarse de que las rutas a pie estén planificadas con antelación, que se evalúen los riesgos y que los participantes comprendan las normas de comportamiento seguro cerca de carreteras y tráfico.

Planificación y evaluación de riesgos

Antes de realizar una caminata en grupo, conviene planificar el recorrido cuidadosamente. Algunos aspectos clave a tener en cuenta son:

Supervisión y gestión de grupos

La supervisión activa es esencial durante todo el recorrido.

Las buenas prácticas incluyen:

  • Utilizando un sistema similar al de un “autobús a pie”, donde los adultos supervisan a grupos de niños a lo largo de la ruta.
  • Mantener una estrecha vigilancia cerca de los cruces y zonas concurridas.
  • Realizar recuentos/registros periódicos antes de la salida, durante la caminata y a la llegada.
  • Asegurarse de que los participantes sepan qué hacer si se separan del grupo.

La ropa distintiva (por ejemplo, el uniforme escolar, las gorras o camisetas de la excursión) también puede ayudar a los responsables a identificar fácilmente a los participantes.

Equipos de visibilidad y seguridad

Los participantes deben permanecer visibles tanto para los líderes como para los usuarios de la vía. Considere lo siguiente:

  • Líneas de visión
  • Chalecos o tabardos de alta visibilidad, especialmente en condiciones climáticas adversas o cerca de carreteras con mucho tráfico.
  • Ropa reflectante o linternas pequeñas al caminar en condiciones de poca luz.

Seguridad peatonal

Recuerde a los participantes los principios básicos de seguridad vial.

Para los alumnos más jóvenes, esto puede incluir la práctica del Código de la Cruz Verde:

  • Detener
  • Mirar
  • Escuchar
  • Pensar

Debe fomentar comportamientos seguros al caminar, lo que incluye mantenerse alerta, evitar distracciones, permanecer visible y seguir las instrucciones al cruzar la calle.

Siempre que sea posible, utilice los pasos de peatones señalizados, como pasos de peatones, semáforos, pasarelas peatonales o pasos subterráneos.

El personal y los participantes también deben estar familiarizados con las directrices pertinentes del Código de Circulación para peatones (Reglas 1 a 35).

Durante la caminata

Mientras caminas, debes asegurarte de que:

  • Los participantes permanecen visibles y supervisados ​​en todo momento.
  • Los recuentos/registros se realizan periódicamente.
  • Siempre que sea posible, se utilizan pasos de peatones seguros y reconocidos.
  • Se siguen los procedimientos establecidos si alguien se separa del grupo.

Enlaces para ampliar la información:

Las directrices nacionales de OEAP están disponibles en https://oeapng.info